儿童综合素质评测系统

    HL2080G儿童综合素质评测系统主要通过磁卡档案管理系统，进行儿童智力测评、儿童生长发育测评、儿童心理健康测评、儿童注意力测评，为儿童的健康成长提供良好和重要的科学依据。

HL2080G儿童综合素质评测系统的技术参数：
1、体化电脑主机 中央处理器：Intel双核2.60GHz、2.60GHz处理器，内存：≥2G，硬盘：≥500G，鼠标，键盘，耳麦，清摄像头；19英寸液晶触摸屏，电源插座2个：12孔。3.0USB速接口
2、打印机 彩色喷墨打印机
3、推车 豪华可移动台车
4、婴儿身长体重测量仪
   测量功能：手动调节滑动杆测量身长，电子精密压敏传感器测体重；红色数码管显示；待机时显示日期、时间和室内温度；快速热敏打印；为被测者提供通用的体质参数；与电脑实现无线连接传输数据
   测量范围：身：30cm-78cm  体重：1~20kg
   精确度：身：0.05cm，重量：10g
   电源：AC110-240V   50/60Hzz
   操作环境：温度：0～+40℃；湿度：10%RH~95%RH
   包装尺寸：133cm×69cm×33cm
5、儿童立式身体重测量仪
   测量功能：无接触式原装进口声波探测器测身长，电子精密压敏传感器测体重；红色数码管显示醒目；语音提示，测量值播报；待机时显示日期、时间和温度
   测量范围：身：600-2000mm，体重：1-300kg
   精确度：身：0.5 cm重量：0.1kg
   电源：AC180V-240V，50Hz
   操作环境：温度：0～+40℃；湿度：10%～95%
   包装尺寸：1300mm×320mm×440mm
6、儿童综合发展评价系统4项软件功能
   儿童智力测试
   儿童注意力测试
   儿童生长发育测试
   儿童心理健康测试
   膳食营养指导
   常规检查参考值与常用药查询
儿童智力（IQ）测评（0-16岁）：
1）联合瑞文CRT测试（5岁以上）
2）图片词汇PPVT测试（3岁3个月-8岁5个月）
3）绘人MOD测试（4岁-12岁）
4）智能综合测试（3岁以下）
5）丹佛DDST智力筛查（0-6岁）
6）小儿神经心理发育检查（0-6岁）
儿童注意力（CQ）测评与训练（3-16岁）：
1）注意力图形测试（4-16岁）
2）注意力字母测试（4-16岁）
3）注意力数字测试（4-16岁）
4）舒尔方格训练（5-16岁）
5) 儿童注意力家长评定量表
6) 儿童注意力自我评定量表
7) 脑电注意力测试
8）注意力强化训练
儿童生长发育测评：
1）色盲、色弱测试    
2）体格发育评价
3）未来身预测
儿童心理健康测评：
1）感觉统合测试
2）3-7岁儿童气质量表
3）儿童孤独症评定量表（CARS）
4）儿童自我意识量表（PHCSS）
5）上海市儿童多动症行为量表
6）康奈尔儿童多动症诊断行为量表
7）Rutter儿童行为问卷（父母问卷）
8）Rutter儿童行为问卷（教师问卷）
9）心理健康诊断测验（MHT）
10）青少年忧郁情绪自我检视表
11）网络成瘾测试
12）症状自评量表（SCL-90）
13）克氏孤独症行为量表
14）儿童行为量表（CBCL）
15）儿童社交焦虑量表(SASC)
16）学龄前儿童活动调查表
17）汉密尔顿抑郁量表（HAMD)
18）新生儿20项行为神经评定心理量表
19）学习障碍儿童筛查量表
20）艾森克人格问卷
21）婴儿-初中生社会生活能力量表
22）0-6岁儿童神经心理发育检查表
23）考试焦虑量表
24）家庭环境量表
25）卡尔16种人格因素问卷
26）青少年生活事件量表
27）威廉斯创造力倾向测量表
28）抑郁自评量表(SDS)
29）抑郁状态问卷(DSI)
30）儿童抑郁自评量表
31）儿童孤独症家长评定量表（ABC）
32）Conners教师评定量表    
33）Conners父母评定量表
34）长处和困难问卷（老师版）
35）长处和困难问卷（家长版）
36）长处和困难问卷（学生版）
37）霍兰德职业兴趣测量表
38）注意缺陷多动障碍评估表
39）焦虑自评量表
40）儿童神经心理行为检查量表
41）儿童睡眠习惯问卷
膳食营养指导
1）0-6岁膳食营养指导
2）0-6岁宝宝的右脑开发方案
3）0-6岁儿童发展的些关键期
4）0-6岁各阶段小儿智能开发
5）0-6岁儿童生长发育指标
6）儿童生长发育指标
7）0-3岁幼儿语言能力发展的时间和点
8）宝宝营养食谱
9）部分常见膳食营养素参考摄入量
10）食物中各种营养素的主要功能、缺乏症状及食物来源
11）儿童铅中毒的危害及预防
12）矿物质与健康
13）儿童常见食物营养素成分表

HL2080G儿童综合素质评测系统的市场状况：
   儿童心理问题很容易被忽视，但这却是个非常重要的问题，早在1992年，世界卫生组织发布的“健康”新概念中就指出：个人只有在躯体健康，心理健康、社会适应良好和道德健康四方面都健全，才算是完全健康的人。所以，儿童心理问题不容忽视。
    1993中开始了引进外先进的系统和软件改价和研发使用。
    随着生活水平的提，人们对儿童的健康生长越来越重视，儿童的健康不止是身体的健康，更加关注儿童智力发展水平和生长发育的水平以及心理健康的重视。
   儿童生长发育测评通过实际测量儿童的身（长）值和体重值、对儿童的实测所得数据通过计算机分析评估，确定儿童的体格发育状况。
身体健康和心理健康同等重要，心理健康是健康的半。家指出，对于儿童的心理问题，如果不及时干预会引起严重的心理和精神障碍，影响儿童适应社会的能力、人际交往能力和学业成绩，给家庭和社会带来负担。

HL2080G儿童综合素质评测系统的适用单位：
适用于各级妇幼保健机构的儿童保健科、儿童医院、综合医院的儿科、社区卫生服务中心和乡镇卫生院的儿保科、康复中心与各级健康体检中心、疾病预防控制中心和质检、环保、校及科研部门。
应用人群：0-18岁儿童
应用病症：儿童智力测评、儿童生长发育测评、儿童心理健康测评、儿童注意力测评

HL2080G儿童综合素质评测系统的临床意义：
儿童的智力注意力、生长发育以及心理健康是儿童生长发育及心理发育的重要和关键指标，现在儿童也许不缺健康的身体，但其他方面的发展也不能忽视，所以为了儿童的身体、心理、智力、以及其他方面能力能够正常发得到提，医院和儿童康复机构应早期介入儿童的综合素质发展，测试并提儿童的智力以及生长发育，以及心理健康发展是非常必要的。

HL2080G儿童综合素质评测系统的点：
1、彩色外观，测试界面时尚、卡通，更适合儿童测试，数据统计快速、分析客观、结果报告打印于体，并给予指导方案   有外观利
2、测试结果可手动修改评语，让医生根据患者不同来进行属评价。
3、台式19吋红外液晶触摸屏显示器,另配儿童操作台，设计度人性化，更适于儿童身体健康发展。
4、测试具有声报图片词汇性能和语音自动提示性能。
5、有清摄像功能，可插入精美的清儿童照片，留下永久的记忆。
6、大容量存储空间，家长可随时查询和打印自己孩子的历次健康档案。
7、儿童身（长）、体重选用精度测重传感器和声波探测器
8、采用WHO 2007生长发育新标准，通过微电脑控制,自动测量身（长）、体重，同步数码显示、清晰语音播报，测量快速、准确。

HL2080G儿童综合素质评测系统的结构和组成：
1、测试主机
2、儿童身体重测试仪
3、婴幼儿身长体重测试仪
4、儿童操作台（选配）
5、注意力测试系列仪（脑电波）选配

HL2080G儿童综合素质评测系统的测试原理：
注意力测试训练仪（脑电波）
注意力测试训练仪采用际先进的脑电波检查技术，通过监测儿童脑电波（α阿尔法 、β贝塔、γ伽玛、δ德尔塔、θ西塔波）的变化，判断儿童注意力和心情平静度，对儿童的注意力持续状态进行测评，通过引诱和刺激的方法，组织内儿童心理学家制定了注意力测评和训练的方案。
各个波形出现时人体的状态：
α波   清醒,安静,闭眼及正常血糖范围情况下出现
β波   在睁眼和大脑皮层处在紧张活动状态时出现(即正常人白天工作时会出现的脑电波)
γ波   进入慢波睡眠时出现
δ波   成人入睡后,或成年人困倦时出现
θ波   θ波频率较低时少年或成年人困倦时出现
注意力测试仪可以通过对脑波的监测和训练，提儿童的注意力让儿童处于注意力度集中、大脑不易疲劳的状态，并且思考力、理解力和记忆力成倍提，在该状态下学习和工作，效率。

HL2080G儿童综合素质评测系统的系统说明：
HL-2080A智力测评系统
智力测验是通过定的测量工具和手段来衡量人的智力水平低的种科学方法。智力测验可以计算出与之相对应的年龄,称之为心理年龄。为表示个儿童的智力水平,提出智力商数的概念,简称智商,缩写为IQ。
智商由于是用智力年龄除以实足年龄而求得的,因此可称为比率智商。比率智商的计算方法只适用于儿童,它的不足之处在于当人发展到定的年龄后,智力并不随着年龄增长,老年时甚至有下降的现象,使用心理年龄做计算将不符合实际情况。

HL-2080B注意力测评系统
注意是种重要的心理活动能力，因而又常常称之为注意力。注意不是认知过程，而是切认知过程中不可缺少的基本条件。
所谓注意力，就是人对某方面，某部分环境的选择性警觉，或对种刺激的选择性反应。也就是说，人的任何有目的，有组织的心理活动都具有定的选择性，要从作用于我们的大量的信息中，选择出重要的，感兴趣的，符合需要的信息，以完成想要实现的活动，以此来达到目的。若没有注意，或没有注意力，那么，切有意识的认知活动都不能实现。

HL-2080C生长发育测评系统
儿童生长发育测评系统是用来测量评估儿童体格发育,包括身、体重、BMI等评估软件。通过实际测量儿童的身（长）值和体重值、对儿童的实测所得数据通过计算机分析评估，确定儿童的体格发育状况。

HL-2080D心理健康测评系统
世界卫生组织给健康所下的定义是“不仅是没有疾病和病痛，而且是个体在身体上、精神上、社会上的完满状态。”由此可知，心理健康和身体健康同等重要，心理健康是健康的半。别是现在，人们生活相对富足，让孩子身体健康已不是件太难的事，然而倒是儿童的心理健康正日渐引起人们的重视 。
个心理健康的孩子至少应该具备以下五个方面的点：
① 有正常的智力，有求知欲；
② 能逐渐学会调控自己的情绪，保持乐观向上的心境；
③ 能学会与周围人正常的交往，懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人；
④ 能自我接纳，有自制力，能积极面对生活中遇到的问题、困难，适应环境；
⑤ 具有良好的行为习惯和健全的人格。

HL2080G儿童综合素质评测系统的客户案例：

HL2080G儿童综合素质评测系统的售后服务：
1、感谢您购买公司的精子质量分析仪，本公司所有产品律实行三包。
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